Целевые направления в вузы 2022 Рязань

Олимпиады, включенные в утвержденный перечень олимпиад школьников по профилям (за 10-11 класс): — химия, биология, русский язык, медицина — для поступающих на специальности Лечебное дело, Педиатрия, Стоматология, Медико- профилактическое дело, Фармация; биология, русский язык, медицина, обществознание, психология, математика — для поступающих на специальность Клиническая психология

Наличие диплома победителя/примера олимпиад школьников — 5 баллов.

Индивидуальные достижения не учитываются, если они используются для получения особых прав (для лиц, набравших менее 75 баллов ЕГЭ по общеобразовательным предметам)

В 2018 году в правительстве планируют принять новый закон, который ужесточит условия целевого приема. Ожидается, что минимальный срок обязательной отработки на предприятии после обучения сделают не менее 3 лет.

В договоре между абитуриентом и работодателем появится новый участник — вуз. Он будет ответственным за наличие в документе всех обязательств для обеих сторон. Также планируется ужесточить ответственность по неисполнению этих обязательств.

В популярных вузах страны высокий конкурс на целевые места

Среди прочих направлений самые крупные квоты выделены, в частности, для специалистов из таких сфер, как радиоэлектронные системы и комплексы, эксплуатация железных дорог, системы обеспечения движения поездов. Для них доля целевых мест составляет 70%.

Кстати, в перечне есть и педагогические специальности. Квоты по ним составляют 20–30%. Речь, в частности, о следующих направлениях бакалавриата:

• «Педагогическое образование» (квота составит 20% и распространится на более чем 70 регионов);
• «Общая педагогика, история педагогики и образования» (30%, во всех субъектах РФ);
• «Коррекционная педагогика» (30%, во всех субъектах РФ).

По некоторым специальностям цифры по сравнению с прошлой редакцией документа изменились. Например, в более чем 40 регионах до 20% увеличили квоту на направлении бакалавриата «Ветеринарно-санитарная экспертиза» (в 2021 году она составляла 10%). А ещё появились новые квоты. К примеру, по направлению «Цирковое искусство», доля целевиков по ней составит 10% в Бурятии, Краснодарском крае и Еврейской автономной области. Кое-какие пункты из документа исчезли, это коснулось направления «Востоковедение и африканистика» (в 2021-м квота составляла 10%).

• Постдипломное образование
• Таймменеджмент
• Ваше здоровье
• Профессиональное и личностное развитие
• Поиск работы
• Лайфхаки для жизни и учебы
• Hi-tech

• О ходе научно-исследовательской работы молодых ученых кафедры ЭСиТМ
• «Лыжня России»
• Круглый стол «Стратегия развития российской науки»
• «Рязань должна стать центром инноваций»
• ПОЗДРАВЛЯЕМ!

• История института
• Приемная комиссия
• О совете обучающихся
• Факультет очно-заочного и заочного обучения
• Приказы о зачислении 2021

Поиск

Предметы ЕГЭ

• Биология
• Математика
• Обществознание
• Русский язык
• Химия

Области обучения

• Медицина и здравоохранение
• Психология

Форма обучения

• Очно

Формат обучения

• Полный курс

Оплата

• Бюджет
• Платно

Сортировка

Целевое обучение в ВУЗах Рязани

Целевое направление в медицинский вуз абитуриент может получить от:

• органа власти;
• частного или государственного предприятия;
• юридического лица или индивидуального предпринимателя.

Срок отработки в организации, выдавшей целевое направление в медицинский университет, — 3 года. После этого выпускник может остаться на этом месте или сменить работу.

Прежде чем делать выбор в пользу целевого медицинского образования, подумайте о его достоинствах и недостатках.

Ключевые преимущества целевого обучения в медицинском университете:

1. Облегчённые условия поступления (более низкий конкурс).
2. Гарантированное трудоустройство после выпуска.

Однако учитывайте и наличие недостатков, ведь студент не сможет:

• перевестись в другой;
• поменять специализацию;
• в течение определённого периода устроиться на другую работу.

Если студент нарушит какое-то из этих условий, ему придётся выплатить государству компенсацию: деньги, потраченные на его обучение и полученные стипендии.

Именно поэтому целевое направление на обучение в мед. институт стоит получать только в том случае, если абитуриент точно решил стать доктором и готов отработать несколько лет в конкретной организации.

Получить направление можно в региональном департаменте здравоохранения. Предварительно нужно определиться со специальностью: абитуриент может получить направление только в один вуз и на одну образовательную программу.

Сотрудники департамента предложат абитуриенту варианты будущего трудоустройства или, если он уже нашёл потенциального работодателя (например, частную клинику), учтут его пожелания.

Список документов, чтобы получить целевое в медицинский университет, также может отличаться в зависимости от региона. Советуем ориентироваться на этот перечень:

1. Заявление на заключение договора.
2. Копия паспорта.
3. Копия аттестата и приложения к нему (или диплома о среднем профессиональном образовании).
4. Характеристика из школы или колледжа.
5. Ходатайство руководителя организации, которая даёт рекомендацию для поступления на конкретную специализацию и гарантирует будущее трудоустройство.

При заключении целевого договора обратите внимания на различные нюансы: в некоторых случаях компания-работодатель компенсирует не только стоимость обучения, но и социальный пакет (оплата общежития, проезда и т.п.).

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Главное достоинство поступления по направлению — «целевики» конкурируют только между собой, не в рамках общего конкурса на специальность. Комиссия отбирает абитуриентов в рамках предоставленных для «целевиков» квот, ранжируя их по баллам. Это даёт шанс поступить на бюджет с более низкими баллами, чем у абитуриентов, которые не имеют целевого направления.

Этот отбор проходит раньше, до основного, но если абитуриент не прошёл его, то имеет право участвовать и в конкурсе на общих основаниях.

Как поступить в Рязанский медицинский университет им. И.П. Павлова в 2022 году

Абитуриентам, которые интересуются, как взять целевое направление в медицинский вуз, будет полезно узнать об особенностях вступительной кампании «целевиков».

В 2022 году общее количество мест, выделенных для целевого приёма на медицинские специальности, составило 43500. С каждым годом количество таких мест увеличивается, наибольший рост наблюдается по таким специальностям:

1. Медицинская кибернетика.
2. Медицинская биофизика.
3. Педиатрия.
4. Лечебное дело.
5. Медико-профилактическое дело.

При этом практически не растёт набор на самые популярные у абитуриентов направления: стоматологию и фармацевтику.

Будущих врачей в России продолжат готовить преимущественно по целевому набору. Это обеспечит больницы и поликлиники новыми кадрами, а выпускникам даст гарантии трудоустройства. Квоты приёма на целевое обучение в вузах на 2022 год утвердил Председатель Правительства Михаил Мишустин.

Каждый год Правительство на основе заявок от регионов определяет, сколько процентов от общего числа бюджетных мест по каждой специальности отводится для целевиков. Они в свою очередь поступают в учебное заведение по направлениям будущих работодателей и учатся бесплатно. После получения диплома выпускник должен отработать не менее трёх лет в организации, которая его направила.

В предстоящем учебном году большинство бюджетных мест по медицинским специальностям останутся целевыми. В частности, по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия» их доля составит 75% (специалитет), а по самым дефицитным направлениям ординатуры – 100%.

В числе таких направлений – «Анестезиология», «Акушерство и гинекология», «Радиология», «Рентгенология», «Детская онкология», «Детская эндокринология», «Кардиология», «Неврология», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Пульмонология», «Организация здравоохранения и общественное здоровье», «Бактериология», «Инфекционные болезни», «Скорая медицинская помощь».

Увеличить квоты на целевой набор по медицинским специальностям поручил Президент России Владимир Путин по итогам Послания Федеральному Собранию в 2020 году. Это особенно важно для решения кадровых проблем в отдалённых районах и сельской местности.

Среди других направлений одни из самых больших квот выделены для будущих специалистов в области радиоэлектронных систем и комплексов, эксплуатации железных дорог, систем обеспечения движения поездов. Доля целевых бюджетных мест по ним составит 70%. Также большие квоты – 60% – выделены для специальностей «Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей», «Проектирование авиационных и ракетных двигателей», «Самолёто- и вертолётостроение», «Испытание летательных аппаратов».

Работа Правительства:

• Высшее, послевузовское и непрерывное образование

Министерства и ведомства, органы при правительстве:

• Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Минобрнауки России)

Март

• Январь
• Февраль
• Март
• Апрель
• Май
• Июнь
• Июль
• Август
• Сентябрь
• Октябрь
• Ноябрь
• Декабрь

Целевое направление позволяет бесплатно получить профессионально-техническое, среднее специальное, высшее (бакалавриат и магистратура) и послевузовское образование (аспирантура, докторантура). Договор о целевой подготовке — документ, который подписывается тремя сторонами: абитуриентом, организацией-заказчиком и учреждением образования.

Целевые направления в медицинские вузы 2022 Рязань

До 2021 года количество мест для целевиков бло ограничено 60% от плана набора для сельскохозяйственных специальностей, до 50% — для специальностей профиля «Здравоохранение» и до 40% — для всех остальных. На данный момент этот процент увеличили. На сельскохозяйственные специальности — до 70% от контрольных цифр приёма, на медицинские — до 80%, на иные — до 50%.

Получив на руки долгожданное направление, расслабляться не стоит, ведь в вузе (лицее, колледже) придётся пройти по конкурсу среди целевиков. К примеру, на какую-то специальность выделено три места на целевую подготовку, а желающих пять. Из них выберут первых трёх с наибольшим количеством баллов, оставшиеся два могут участвовать в общем конкурсе.

Если целевые места не заполнятся, их по усмотрению учреждения образования могут передать на общий конкурс или оставить вакантными. Во втором случае на свободные места, заключив договор о целевой подготовке, могут перевестись студенты этой же специальности или схожей, причём с платного отделения тоже. Можно взять целевое направление и не подавать его в приёмную комиссию, а участвовать в общем конкурсе. К слову, студент-целевик ничем не отличается от остальных бюджетников, кроме срока отработки.

Получившим высшее образование — не менее пяти лет, среднее специальное — не менее трёх лет, профессионально-техническое — не менее двух. В срок обязательной отработки по желанию выпускника может быть включён, к примеру, период прохождения военной службы по призыву или в резерве Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войсках и воинских формированиях Беларуси, декретный отпуск (до достижения ребёнком возраста трёх лет). Учёба в магистратуре и аспирантуре на сокращение времени отработки не влияет.

Во время обучения договор может быть расторгнут по следующим причинам:

— установление гражданину, не достигшему 18-летнего возраста, инвалидности;

— установление гражданину инвалидности I или II группы;

— установление одному из родителей или мужу (жене) гражданина инвалидности I или II группы или инвалидности ребенку гражданина;

— возникновение медицинских противопоказаний к работе по получаемой специальности (направлению специальности, специализации) и присваиваемой квалификации;

— ликвидация организации-заказчика;

— досрочное прекращение образовательных отношений по обстоятельствам, не зависящим от воли гражданина, учреждения образования.

Причины не отрабатывать по целевому направлению прописаны в Положении о распределении. Это может произойти из-за получения инвалидности, болезней, несовместимых с работой по специальности, ликвидацией учреждения, выдавшего целевое направление и т. д.

Если уж совсем не хочется работать по целевому направлению, можно вернуть средства, затраченные на обучение.

Плюсы и минусы целевого обучения

Эта возможность появилась с прошлого года – ряд банков начал предоставлять целевые кредиты на обучение под льготный процент. Особенность этого займа в том, что львиную долю процентной ставки гасит государство.

Приблизительная схема такого кредита выглядит следующим образом:

• полная процентная ставка составляет 14,66% в год, из них непосредственно студент выплачивает лишь 3 процента, а остальные – выплачивает государство;
• первый год учебы – необходимо выплатить 40% от положенных платежей;
• второй год учебы – уже 60% платежей;
• третий и последующие года обучения – проценты вносятся без льготных условий, но в то же время – без оплаты основной части задолженности;
• через девять месяцев по окончании учебы вступает в силу обычный режим платежа – и тела кредита и процентов по нему.

Общий срок займа – пятнадцать лет, но разрешается и досрочное погашение.

Утверждены квоты приёма на целевое обучение в вузах на 2022 год

Порядок набора в ординатуру ежегодно разрабатывается Минздравом России. Далее учебные заведения издают собственные правила набора.

Поскольку в условия поступления часто вносят изменения, важно обращать внимание на правила, актуальные во время текущей приемной кампании. Действующий в 2022 году порядок набора основывается на положениях Закона РФ «Об образовании» и Приказа Минздрава России от 11.05.2017 № 212н.

Основой вступительной кампании является рейтинговая система. Согласно набранным конкурсным баллам составляется ранжированный список кандидатов. Претенденты с самым высоким рейтингом зачисляются на учебу.

По приказу Минздрава об ординатуре 2022 претендовать на зачисление могут лица, соответствующие квалификационным требованиям. Необходимо наличие:

• высшего образования в области медицины или фармакологии;
• успешного прохождения первичной аккредитации медработников.

Первичная аккредитация – это обязательный экзамен для выпускников всех уровней образования в сфере медицины (бакалавров, специалистов, магистров), сдача которого открывает допуск в профессию.

Возможна подготовка за счет государства или за счет физических и юридических лиц. Поступающий имеет полное право претендовать на обе формы одновременно.

Для определения количества бюджетных предложений используется контрольная цифра, которая зависит от размера государственного финансирования в текущем периоде. В рамках контрольной цифры выделяют квоту на целевое обучение, оставшиеся позиции составляют свободный конкурс. В нем принимают участие лица, не имеющие целевых направлений на учебу.

Платное обучение стоит дорого, поэтому поступающие стремятся попасть на места, финансируемые из бюджета. Однако в последнее время наблюдается тенденция сокращения количества мест свободного конкурса за счет увеличения квоты на целевое обучение. В некоторых вузах свободный конкурс вообще отсутствует. В таком случае поступить возможно лишь при наличии направления от организации.

Целевое направление представляет собой своеобразный заказ лечебного учреждения или НИИ. Если они заинтересованы в подготовке врачей определенной специализации, то выдают поступающему направление на учебу.

На сегодняшний момент целевая подготовка находится в приоритете государственной политики в сфере здравоохранения. Помимо льгот при вступлении она является гарантией трудоустройства выпускника в будущем.

Чтобы принимать участие в конкурсе на бюджет в рамках целевых квот, необходимо:

1. обратиться в департамент здравоохранения с заявкой;
2. получив положительный ответ, выяснить условия выдачи направления (в большинстве случаев после завершения учебы врач должен будет проработать определенный срок, например 3 года, в данном лечебном учреждении по специальности);
3. заключить договор и при подаче документов предъявить его копию в приемную комиссию.

Частные врачебные организации тоже могут выдавать целевые направления на подготовку специалистов.

Узнать условия поступления можно непосредственно в университете в приемной комиссии или на его сайте.

Во всех учебных заведениях правила утверждаются и публикуются за 3 месяца до начала приемной кампании, то есть до 1 апреля 2022 года.

До 1 июня публикуется государственный заказ на бюджет (контрольные цифры), в том числе целевые места в ординатуру в 2022 году, и число мест на контракт.

Сдать документы в приемную комиссию можно:

• самостоятельно;
• через доверенных лиц;
• по почте.

Подавать документы в электронном виде можно только в случае, когда это прописано в регламенте конкретного вуза.

Прием документов проводится:

• на бюджет – с 1 июля по 12 августа;
• на контракт – с 1 июля по 24 августа 2022 года.

Экзамен проходит в тестовой форме. Претенденты отвечают на 60 заданий, выбранных в случайном порядке из Единой базы оценочных средств Минздрава. Время выполнения – 60 минут.

Оценивание производят по схеме: 1% верных ответов – это 1 балл. Успешной считается сдача, когда претендент набрал больше 70 пунктов.

В случае пропуска экзамена по уважительной причине участник имеет право сдать тест во время дополнительной сессии. Такое же право имеют те, кто не завершил работу по уважительной причине.

Сроки вступительных испытаний различаются для разных форм обучения:

• с 12 по 17 августа тестируют кандидатов на бюджет;
• с 12 по 26 августа – поступающих на контракт.

В текущем году кардинальных изменений в условиях приема и учебы не ожидается. Некоторое время назад выдвигались мнения об отмене ординатуры, как это произошло в 2017 году с интернатурой. Однако на данный момент эти предположения не подтвердились, последипломное обучение не отменят.

Также существуют версии, что ординатура будет бесплатной. Скорее всего, эти слухи основаны на намерениях увеличить набор за счет федерального бюджета на наиболее востребованные специальности, в том числе и по квотам целевого набора. Полностью отменить платную подготовку министерство здравоохранения не планирует.

Учеба в ординатуре является заключительным этапом подготовки специалиста в сфере медицины. По ее окончании выдается сертификат, дающий право на самостоятельную медицинскую деятельность.

В новом году Минобрнауки приняло новые правила приема абитуриентов в ВУЗы.

• Начиная с 2021 года ВУЗы имеют право проводить единый конкурс среди групп специальностей или направлений подготовки.
• У будущих студентов появилась возможность предоставлять результаты экзаменов по любым предметам отдельно.
• Теперь образовательные учреждения имеют право самостоятельно устанавливать и разрабатывать программу вступительных испытаний для абитуриентов.
• Для будущих студентов стало доступно больше направлений, на которые можно подать заявление. Так, теперь их стало 10, ранее было всего лишь 3 доступных направления.
• С 2021 году вступило новое правило – ВУЗы обязательно должны иметь возможность принять заявление в электронном виде.
• Конкурсные списки поступающих будут обновляться не менее 5 раз в день

1. Можно принести итоги ЕГЭ за 2018, 2019, 2020, 2021 и 2022 годы.

2. Подавать документы можно будтет сразу в пять вузов. Количество направлений каждый вуз определяет самостоятельно, но не больше 10. Как правило, предоставляют 4-5. Иногда даже меньше.

3. Подавать документы можно дистанционно, по почте и лично.

4. Зачисление будет, как и прежде, в одну волну. Так что чем точнее вы определитесь с вузом, вовремя дадите согласие на зачисление и аттестат, тем проще будет стать студентом.

5. Медицинская справка не нужна, но есть несколько специальностей, где проходить медосмотр все же придется. Это «лечебное дело», «фармация», «педагогика и психология девиантного поведения» и другие.

На что обратить особенное внимание?

К 1 февраля все выпускники должны определиться, какие ЕГЭ сдавать.

Чтобы повысить шансы на поступление в хороший вуз, стоит выбрать не три, а скажем, четыре ЕГЭ.

Зачем? У вузов есть право изменять вступительные экзамены, и они им пользуются. Скажем, в одном вузе у вас попросят ЕГЭ по русскому языку, истории и обществознанию. В другом на эту же специальность надо будет принести результат не по обществознанию, а по географии. А третий вуз предложит и обществознание, и географию на выбор…

Допустим, ваш ребенок поступает на «ландшафтную архитектуру». ЕГЭ по математике и русскому попросят все вузы, а вот остальные предметы могут меняться. Это может быть физика, география, химия, биология, информатика или даже иностранный язык.

Как узнать, какой вуз какие именно ЕГЭ потребует?

Это можно сделать на сайте выбранного вуза (ищем раздел «Правила приема» или «Прием-2022», дальше — выбираем главку «Перечень общеобразовательных вступительных испытаний». Это и есть ваши ЕГЭ).

При выборе вуза необходимо удостовериться в его легитимности. Как узнать о наличии лицензии и аккредитации — можно узнать здесь. Кроме того, очень важна будет следующая информация:

• средний проходной балл прошлого года;
• баллы за индивидуальные достижения;
• минимальный балл, с которым у вас примут документы;
• есть ли в вузе дополнительные экзамены;
• стоимость обучения на платном отделении.

Как поступить в медицинский вуз в 2022 году: гид по вузам, баллы, рейтинг

• Томская область;
• Московская область;
• Республика Татарстан;
• Ростовская область;
• Воронежская область.

• МФТИ;
• МГИМО;
• Университет Иннополис;
• ВШЭ;
• МИФИ;
• Университет ИТМО;
• РАНХиГС;
• СПбГУ;
• МГУ;
• МГЮА им. Кутафина.

Обучение студентов по целевым программам было широко распространено в советские времена. Целевым набором с последующей обязательной отработкой выпускников решались вопросы кадрового дефицита в развитии экономики, важнейших отраслей промышленности и науки. Коренные народы СССР, направляя своих кандидатов учиться в столичные вузы, затем обеспечивали себя педагогами, врачами, строителями. Тогда же практиковалась подготовка специалистов под проекты общенародных строек (Магнитка, БАМ, Уралмаш, ДнепроГЭС и др.). По «целевому» молодые люди поступали учиться вне конкурса и учились осознанно.

В девяностые годы прошлого века сохранилась традиция зачислять в вузы на целевые программы по направлениям из регионов или предприятий с гарантией поступления и обучения за счет госбюджета.

Десятилетия в стране отсутствовала внятная законодательная база о целевом обучении, а краткосрочные Президентские программы могли лишь отчасти удовлетворить кадровый голод, наметившийся в различных секторах экономики. Целевой прием лишь частично способствовал своему предназначению – притоку кадров в регионы и отрасли производства. Отсутствие конкурса на целевые места (не более 1,2 человека на место), прием абитуриентов с низкими баллами и плохой подготовкой привело к высокому проценту отсева студентов-«целевиков».

Для пополнения оборонной промышленности молодыми инженерами и техниками каждые пять лет, начиная с 2011 года, утверждается государственный план подготовки научных работников и специалистов по целевому набору в вузы и ссузы. Очередной План охватывает период до 2030 года. Предполагается в течение десяти лет планомерное снижение количества выпускников для организаций ОПК со средним профессиональным образованием в 2,3 раза, с высшим – в 1,5 раза.

Таблица. Приложение к постановлению Правительства РФ от 30 декабря 2020 года № 2369 Государственного плана подготовки кадров со средним профессиональным и высшим образованием для организаций оборонно-промышленного комплекса на 2021-2030 годы.

Поступление в вуз по целевой квоте привлекательно тем, что дает дополнительный шанс абитуриенту стать студентом. Действительно, приказы о зачислении «целевиков» подписываются и публикуются на несколько дней раньше приказов основного потока и, в случае неудачи, у молодого человека остается возможность поступить по общему конкурсу.

Однако заключить договор о целевом обучении в последние годы стало сложнее, чем раньше. Это связано с тем, что изменения в законе ужесточили ответственность сторон за невыполнение договорных обязательств по образовательному процессу и трудоустройству.

При введении поправок в законодательство учитывались многочисленные замечания, принятые в ходе общественного обсуждения системы целевого обучения, которая в полной мере себя не оправдала. В критике участвовали заинтересованные в притоке квалифицированных специалистов работодатели – Союз машиностроителей, госкорпорации, администрации регионов.

Выпускники вузов, закончившие целевые программы, неохотно возвращались в свои регионы, а студенты зачастую бросали учёбу и оставались жить в крупных городах. Отмечался высокий процент отсева среди «целевиков» за академическую неуспеваемость. Причина этого отсева связывалась с отсутствием конкурса при поступлении на целевые места (не более 1,2 человека на место) и слабой подготовкой абитуриентов, не готовых осваивать сложные образовательные программы.

Дипломированные выпускники зачастую не выполняли свои обязательства по договору и не возвращались в организации, направившие их на учебу. Отсутствие четкой законодательной базы позволяло им не отрабатывать срок, прописанный в договоре.

В обществе годами складывалось искаженное представление о целевом наборе как о пути поступления в вуз «троечникам». Абитуриенты с высокими баллами, желающие заключить договор о целевом обучении, получали отказ по причине того, что целевые места нужно оставить для «слабых». Ситуация качественно изменилась в связи с внесением изменений в закон об образовании и контролем целевого обучения со стороны государства.

Квоты на целевое обучение ежегодно устанавливаются Правительством РФ. Квота – это выделенная часть бюджетных мест для приема «целевиков». Обучение студентов, принятых по квоте, оплачивается полностью за счет федерального бюджета. Размер квоты ежегодно регулируется Минобрнауки на основании актуальных запросов отраслей, госкорпораций и регионов, с учетом приоритетных направлений подготовки и ступеней образования, опираясь на опыт целевого приема предыдущих лет. Квота может составлять от 5% и до 100 % от общего числа бюджетных мест.

На ближайшие годы запланирован рост числа бюджетных мест в медицинских вузах, а квоты целевого набора на специальности «лечебное дело» и «педиатрия» составят более 70%. Для целевого обучения в ординатуре выделено 100% мест на специальности, связанные с современной диагностикой и лечением инфекционных болезней. Значительная квота выделена на программы «специалитета» по техническим специальностям (до 70%): радиотехника, авиа- и ракето-, кораблестроение, техника и технологии наземного транспорта, системы связи и др.

За невыполнение пунктов договора о целевом обучении законом взимаются штрафы как с граждан, так и с организаций-заказчиков.
Если выпускник по завершении программы целевого обучения без уважительных причин не приступил к работе, он оплачивает штраф в размере затрат за весь период обучения. Если студент не освоил образовательную программу и был отчислен, размер штрафа пропорционален периоду фактического обучения. Кроме того, гражданин возмещает заказчику обучения расходы, потраченные на материальную поддержку.

Однако не всё так страшно. Новые поправки, внесенные Постановлением от 13.10.2020 № 1681 в правовую базу, перечисляют «уважительные» случаи приостановки договора и возможности внесения дополнительных соглашений.

Например, «целевик» освобождается от обязательной отработки, если заключает договор о целевом обучении более высокого образовательного уровня. Правда, при невыполнении следующих обязательств по трудоустройству, штрафные санкции суммируются. В рамках целевого обучения в магистратуру можно поступить только после программы бакалавриата, но не специалитета.

Если заказчик целевого обучения нарушил обязательства по трудоустройству и не принял на работу выпускника, то он выплачивает гражданину компенсацию в размере 3-кратной среднемесячной зарплаты и государству штраф в размере затрат на реализацию образования.

Задумываясь о поступлении в технические вузы на целевые программы, школьники должны быть готовы к тому, что будущие работодатели, заказчики целевого обучения, предъявляют к абитуриентам дополнительные требования.
Например, знание английского языка на уровне подготовки не ниже А2 по общеевропейской системе CEFR. Абитуриенту, перед заключение договора о целевом обучении, может быть предложено пройти тестирование.

Высокая планка к лингвистическим навыкам связана с тем, что английский язык потребуется будущим специалистам в профессиональной деятельности. Инженер, работающий на современном производстве, должен владеть техническими терминами, с учетом того, что любая документация к импортному оборудованию написана, как правило, на английском.

Проверить свой уровень знаний английского языка и получить сертификат можно в аккредитованном тестовом центре в Академии дополнительного профессионального образования. Экзаменационные сессии проходят несколько раз в год. Разработаны специальные курсы по изучению иностранных языков, проводятся пробные тестирования и консультации.

Правила приема ежегодно подвергаются незначительным коррективам, но в 2022-2023 учебном году они претерпели немало перемен, которые напрямую затрагивают судьбу поступающего. Поэтому каждый новичок должен учесть следующие моменты:

• Обязательно учитывайте общие сроки приема документов (приемной кампании), разграничивая даты приема и даты зачисления. Это два разных момента и этапа: первый предполагает вовремя предоставить вузу документы, а второй – не проворонить момент и предоставить согласие на зачисление и непосредственное поступление в вуз!

Похожие записи:

• Новое для бухгалтера с 1 июля 2022 года
• Какие документы нужны для замены технического паспорта на дом
• Выпуск автомобилей на линию требования в 2022 году